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Respeito e companheirismo

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Professora Paula Karise Stadler Kasiorowski, 5° ano A - 17 alunos. Escola Municipal do Campo Nossa Senhora do Rosário. Logo no início do ano pensamos em como trabalhar temas relacionados ao Bulling dentro da sala de uma maneira mais prática e que os alunos pudessem refletir sobre o respeito, inclusão, e solidariedade. No primeiro dia já assistimos à 3 curtas, IAN, LOU e CORDAS. Eles trazem uma reflexão muito bonita a cerca desses temas em forma de desenho que os alunos gostam bastante. Em seguida construímos um cartaz forma de formigueiro explicando sempre o companheirismo que estes animais têm. Neste cartaz eles estão escreveram algum adjetivo para algum colega e algo que ele faz de bom. Em um outro momento construímos juntos cartazes com regras de boa convivência na escola, em casa e na sociedade, para expor para a escola Para fechar as atividades assistimos ao filme"O Triunfo " com atividades de interpretação. Ao final os alunos interagiram bem e aos poucos estão melho...

Minha Casa ecológica dos sonhos

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Profesora Paula Karise Stadler Kasiorowski, 5° ano. Escola Municipal do Campo Nossa Senhora do Rosário. Primeiramente assistimos a video aula do Vamos Ler em parceria com a Telhas Construção Brasil sobre construções sustentáveis. Em seguida construímos um texto coletivamente como foi sugerido na videoaula. Em seguida dividimos as equipes para a construção de uma maquete que representasse a casa descrita em nosso texto. Foram 4 equipes: Da estrutura da casa Do telhado Do quintal Da criatividade, responsável pelos detalhes como móveis, lixeiras etc. Após a montagem da maquete, fizemos uma paródia com a melodia da música "Era uma casa muito engraçada ". Durante a realização de todas essas atividades, percebi que o aprendizado dos alunos se tornou muito mais significativo. Ao final da maquete ficaram todos felizes com o que haviam produzido sozinhos. E puderam entender de forma mais prática como cuidar do meio ambiente de forma sustentável.

Dia da Árvore

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Professora Paula Karise Stadler Kasiorowski, 5° ano. Escola Municipal do Campo Nossa Senhora do Rosário. A turma realizou uma atividade referente ao dia da Árvore. Primeiramente foi explicado aos alunos a importância em preservar as espécies nativas, depois fizemos uma discussão sobre quais benefícios as árvores nos trazem em relação a nossa saúde e do planeta. Também lembramos que devemos sempre utilizar os recursos naturais de forma consciente. Depois de todas as conversas, apresentamos nomes de árvores nativas que recebemos da secretária do meio ambiente e mostramos a Árvore formada, para que os alunos pudessem fazer a comparação da muda com o crescimento daquela espécie. E por fim fizemos o plantio de uma muda de IPE ROSA, CEREJA, ACASSIA, EXTREMOSA, PAINEIRA, pelo pátio da escola. Muitos alunos se interessaram em fazer mais descobertas de nomes de árvores nativas e trazer para compartilhar com a turma.

Campanha sobre o Setembro Amarelo

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Professora Paula Karise Stadler Kasiorowski, 5° ano. Escola Municipal do Campo Nossa Senhora do Rosário. Buscando desenvolver um tema tão importante, utilizamos a videoaula do Projeto Vamos Ler em parceria com a Unimed a respeito do amor próprio e realizamos várias atividades envolvendo as disciplinas de Língua Portuguesa e Arte. Primeiramente assistimos ao videoaula do Projeto, em seguida os alunos produziram um pequeno texto sugerido pela videoaula, relatando suas qualidades e porque são importantes, todos leram para a turma. Depois desta atividade produzimos o cartaz com pintura das mãos e realizamos a dinâmica do abraço grátis, onde os alunos ficavam no pátio da escola a espera de alguém que quisesse abraço. Durante esta dinâmica, os demais alunos construíram um acróstico com o nome de todos os funcionários da escola e fizeram a entrega. Por último, gravamos um vídeo para ser postado nos grupos da escola.

Procrastinação

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Professora Alessandra Alves de Souza, 4°ano. Escola Municipal do Campo Nossa Senhora do Rosário. Os alunos assistiram o vídeo do projeto Vamos Ler e IMM abordam caminhos para vencer a procrastinação. Em seguida, realizamos um debate coletivo para refletir sobre como evitar esse comportamento no dia a dia. A turma elaborou uma lista de rotina para melhorar a organização das atividades escolares e, como atividade final, cada estudante produziu um conto abordando situações de procrastinação vivenciadas em sua rotina.